Doktor habilitowany nauk teologicznych w zakresie katechetyki; w latach 1987–2001 nauczyciel religii; od 2001 r. adiunkt w Katedrze Teologii Praktycznej na Wydziale Teologicznym UMK w Toruniu; od 2019 r. profesor Uniwersytetu Mikołaja Kopernika; członek Sekcji Wykładowców Katechetyki w Polsce oraz Toruńskiego Towarzystwa Naukowego; diecezjalny wizytator katechetyczny; ekspert MEN do spraw awansu zawodowego nauczycieli; ekspert Polskiej Komisji Akredytacyjnej; promotor prac magisterskich o iPadach: A. Kordek, iPad w nauczaniu religii (2014) i M. Gurzyński, iPad w katechezie specjalnej (2018).
Wychowanie do wartości w świecie cyberkultury
Refleksja nad zagadnieniami prezentowanymi przez Autorów recenzowanej publikacji wskazuje na konieczność wychowania zwłaszcza młodego pokolenia do wartości oraz odbudowania podstaw antropologicznych, które opierając się na prawdzie o człowieku, założą fundament integralnego wychowania. W recenzowanym opracowaniu podjęto aktualne i ważne problemy wyrastające nie tylko z teorii, ale również z codziennych doświadczeń współczesnego człowieka. Aktualność podjętych zagadnień oraz uwzględnienie kwestii związanych z technologiami informacyjno-komunikacyjnymi, stosunkowo mało znanych w kręgach nauczycielskich i pedagogicznych, stanowi dodatkowy walor omawianej książki.
Równocześnie warto zauważyć, iż Autorzy pomimo omawiania zagadnień głównie dotyczących cyberprzestrzeni, co niosło za sobą konieczność stosowania terminologii informacyjnej, posługiwali się językiem zrozumiałym i komunikatywnym, dzięki czemu książka staje się dostępna nie tylko dla specjalistów z zakresu technologii informacyjno-komunikacyjnych, ale również nauczycieli, wychowawców, katechetów, duszpasterzy i rodziców. Ze względu na znaczenie podejmowanych tematów, jak i ciekawy sposób ich przedstawiania niniejsze opracowanie powinno być wręcz lekturą obowiązkową dla wszystkich osób podejmujących proces wychowania młodego pokolenia w XXI wieku.
Z recenzji ks. prof. dr. hab. Józefa Stali
Wykaz skrótów / 7
Słowo wstępne / 9
Bronisław Siemieniecki
Media a patologie we współczesnym świecie / 15
Agnieszka Siemińska-Łosko
Nowoczesne technologie informatyczne w uczeniu i nauczaniu (w szkole) – ujęcie teoretyczne i praktyczne / 41
Dorota Siemieniecka
Twórczość człowieka – pomiędzy realnością a wirtualnością / 75
Marcin Idzikowski
Internet jako nowa forma komunikacji / 113
Beata Bilicka
Katecheza wobec zagrożeń Internetu / 149
Jerzy Bagrowicz
Chrześcijańskie wychowanie personalistyczne / 169
Elżbieta Osewska, Józef Stala
Założenia i uwarunkowania wychowania religijnego podejmowanego w środowisku rodzinnym / 183
Krzysztof Pilarz
Etyka – pogranicze światów Człowieka i Maszyny? / 215
Noty o autorach / 229
Summary / 233