Przegląd Badań Edukacyjnych, 23 (2/2016)

Oryginalne artykuły badawcze

• Mariana Sirotová, Veronika Michvocíková - The Impact of the Ways of Educational Process at University on Forming Opinions by Young People
• Jan Polcyn, Maciej Gawrysiak - Wskaźnik edukacyjny oraz poziom rozwoju społecznego jako tło wyników egzaminacyjnych na poziomie gimnazjalnym i ponadgimnazjalnym
• Beata Przyborowska, Violetta Kopińska, Iwona Murawska - Kompetencje społeczne i obywatelskie w edukacji szkolnej – pozór w podstawie programowej dla trzeciego etapu edukacyjnego
• Paula Weronika Budzyńska - Courses Preparing for Teaching English in Early School Education at Selected Polish Universities – an Example of (Dis)unity?
• Natalia Walter - Medialny wizerunek dzieci w spektrum zaburzeń autystycznych (ASD) kreowany przez rodziców blogerów

Metaanalizy badań edukacyjnych

• Erika Zolnai, Lajos Hüse, Erzsébet Balogh, Marzanna Farnicka, Vaclav Holecek - Quality Versus Equality. The Integration as the Component of Primarly School’s Excellence – a Cross-Cultural Perspective
• Sławomira Sadowska - Kształcenie integracyjne dzieci z niepełnosprawnością intelektualną – krytyczny bilans pierwszych strukturalnych zmian w systemie edukacji
• Mariola Chomczyńska-Rubacha, Krzysztof Rubacha - Przestrzeń aksjologiczna szkoły I. Konstrukt teoretyczny
• Marek Smulczyk - Problematyka academic resilience – teoria, badania i praktyczne zastosowanie
• Anna Dębska, Barbara Jacennik - Programy nauczania uważności dla dzieci i młodzieży – z perspektywy szkolnictwa polskiego

Metody zbierania i analizy danych w badaniach edukacyjnych

• Danuta Urbaniak-Zając - Badania rekonstrukcyjne – poza subiektywnością i obiektywnością interpretacji. Na przykładzie analizy sytuacji trudnych w pracy zawodowej w doświadczeniu absolwentów pedagogiki
• Mariola Chomczyńska-Rubacha, Krzysztof Rubacha - Przestrzeń aksjologiczna szkoły II. Metodologiczne parametry badania
• Maciej Jabłoński - Od prakseologii do badań w działaniu. Wokół synergii i antagonizmów

Informacje o autorach i afiliacjach tekstów

• Redakcja Przeglądu Badań Edukacyjnych - Informacja o autorach i autorkach tekstów

Zasady przygotowania artykułów do druku

• Redakcja Przeglądu Badań Edukacyjnych - Zasady przygotowania artykułów do druku

List of reviewers of "Educational Studies Review"

• Redakcja Przegląd Badań Edukacyjnych - Lista recenzentów i recenzentek "Przeglądu Badań Edukacyjnych" w 2016

Tytuł i strona redakcyjna

• Redakcja Przeglądu Badań Edukacyjnych - Tytuł i strona redakcyjna

Krzysztof Rubacha