Nowa ustawa regulująca obszar szkolnictwa wyższego i nauki z 2018 r. spowodowała wiele zmian w funkcjonowaniu podmiotów kształcących doktorantów w Polsce. Jedną z istotnych jest stopniowe wygaszanie studiów trzeciego stopnia i powoływanie nowego modelu kształcenia doktorantów – szkół doktorskich, które miały podnieść jakość i efektywność kształcenia. Wśród wielu korzystnych rozwiązań reforma wprowadziła również zmiany, które są dyskusyjne i problematyczne z wielu perspektyw, w tym szczególnie prawnej. Właśnie takim rozwiązaniom przyjrzeli się młodzi adepci nauki, którzy w przedmiotowych zagadnieniach dostrzegli lukę badawczą. Warto podkreślić, że książka nie opiera się jedynie na aspektach formalnoprawnych, ale szeroko opisuje także law in action. Status doktorantów w ustawie 2.0 to publikacja ukazująca różne aspekty nowego podejścia do kształcenia i funkcjonowania doktorantów w przestrzeni uczelni wyższych. To głos autorek i autorów, którzy są doktorantami reprezentującymi różne ośrodki naukowe w Polsce.
Z Wprowadzenia
