Ukończył studia na Wydziale Ekonomiki Obrotu Akademii Ekonomicznej (obecnie Uniwersytet Ekonomiczny) w Krakowie w 1988 r. Tego samego roku został zatrudniony w Katedrze Ekonomii Akademii Rolniczej (obecnie Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny) w Szczecinie. W latach 1990−1996 odbył miesięczny staż w Landwirtschaftskammer Schleswig-Holstein, sześciomiesięczny pobyt naukowy w Universität Wien oraz dziewięciomiesięczne studia na Universität Zürich. W 1998 r. na Wydziale Ekonomii Akademii Ekonomicznej w Krakowie obronił z wyróżnieniem pracę doktorską. W 1999 r. rozpoczął pracę w Katedrze Ekonomii na Wydziale Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. W 2009 r. uzyskał stopień naukowy doktora habilitowanego na WNEiZ UMK w Toruniu. W 2012 r. awansował na stanowisko profesora nadzwyczajnego UMK, a w 2022 r. otrzymał nominację profesorską z rąk prezydenta RP. Obszarami jego zainteresowań naukowych są: teoria ekonomii, historia myśli ekonomicznej oraz ekonomia nierynkowa. Wyniki prowadzonych badań prezentował podczas 65 konferencji naukowych oraz zamieścił w swoich publikacjach. Bibliografia jego prac obejmuje 134 pozycje, w tym 13 książek własnych, tj. Problem racjonalności w polskiej myśli ekonomicznej (1999), Szkice o ekonomii i ekonomistach (2004), Prekursorzy ekonomii matematycznej w Polsce (2008), Władysław Marian Zawadzki i jego dzieło (2009), Studia varia o ekonomii i ekonomistach (2010), Historia rozwoju ekonomii (6 tomów, 2016) oraz Istota i miejsce kategorii wartości w teorii ekonomii – ewolucja poglądów (2021). Jest aktywnym członkiem krajowych towarzystw naukowych. Od 1988 r. należy do Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego (od 2021 r. pełni funkcję wiceprzewodniczącego Rady Naukowej), a od 2001 r. – do Towarzystwa Naukowego w Toruniu (od 2018 r. wiceprezes). Został odznaczony Srebrnym Krzyżem Zasługi, Medalem Srebrnym za Długoletnią Służbę i Złotą Odznakę Honorową PTE oraz nagrodzony kilkoma nagrodami indywidualnymi i wyróżnieniami Rektora UMK.
Historia rozwoju ekonomii, t. 6: Współczesne szkoły ekonomiczne
Winą za stagflację i slumpflację z lat 70. XX w. obarczono interwencjonizm państwa w życie gospodarcze typu keynesowskiego. W odpowiedzi na załamanie się tego paradygmatu powstało wiele szkół i koncepcji ekonomicznych. Niektóre z nich zaliczono do mainstream theory, inne tworzą współczesną heterodoksję. Rozbieżność stanowisk na temat palących problemów dzisiejszej gospodarki niektórzy analitycy interpretują jako kryzys współczesnej teorii ekonomii. Natomiast autor zaprezentowanego opracowania uważa, że współcześni innowatorzy w niczym nie ustępują wcześniejszym pokoleniom teoretyków ekonomii.
„Poglądy przywołanych tu ekonomistów są poprawnie przedstawione, a to przecież jest sprawą najważniejszą. Ponadto oprócz żmudnej, wieloletniej pracy, jakiej podjął się prof. M. Bochenek, na pochwałę zasługuje język, jakim się posługuje. Jest jasny, klarowny, bez zbędnych udziwnień i zawiłości, co czasem zdarza się w pracach naukowych. Wysoko oceniam również bibliografię i odsyłacze, w których autor niejednokrotnie zawarł wiele interesujących szczegółów. Bogata literatura przedmiotu każe z szacunkiem spojrzeć na dokonania prof. M. Bochenka. Jestem pod wrażeniem pracochłonności opracowania”.
Z recenzji prof. dr hab. Urszuli Zagóry-Jonszty
Nagroda Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego w Konkursie na najlepszy podręcznik akademicki z ekonomii (2017)
Powiązane
Filozofia
Dobrobyt bez wzrostu. Ekonomia dla planety o ograniczonych możliwościach
Ekonomia i zarządzanie
Ocena ekonomicznej efektywności bezpośrednich inwestycji zagranicznych w praktyce polskich przedsiębiorstw
Ekonomia i zarządzanie
Historia rozwoju ekonomii, t. 1: Od starożytności do szkoły klasycznej
Ekonomia i zarządzanie
Ekonomiczne aspekty integracji wybranych państw Europy Środkowo-Wschodniej
Inne z tej kategorii
Ekonomia i zarządzanie
Koncepcja odpowiedzialnych innowacji. Kontekst równoważenia wyników przedsiębiorstwa
Ekonomia i zarządzanie
Przedsiębiorstwo sieciowe wyzwaniem dla współczesnej ekonomicznej teorii firmy
Ekonomia i zarządzanie
Corporate Volunteering. Mapping the Conceptual and Intellectual Structure of the Research Field
Nauki społeczne
