Adiunkt w Katedrze Dydaktyki i Mediów w Edukacji Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Doktor nauk społecznych z zakresu pedagogiki. Doświadczony nauczyciel matematyki oraz informatyki n apoziomie szkoły podstawowej i gimnazjalnej. Wykładowca związany z obszarem zastosowania nowoczesnych narzędzi technologii informacyjnej w pracy terapeutów, pedagogów oraz nauczycieli różnych szczebli. Aktywnie współpracuje z firmami edukacyjnymi w zakresie opracowywania i testowania innowacyjnych rozwiązań dydaktycznych. Jej zainteresowania naukowe koncentrują się głównie wokół szeroko rozumianych narzędzi komputerowych oraz ich roli w nauczaniu początkowym, a także akademickim. Dr Kamila Majewska prowadzi również badania na temat kompetencji i przygotowania nauczycieli do pracy w środowisku nowych mediów. Współautorka książki pt. Aktywność uczących się w przestrzeni Internetu oraz wielu publikacji naukowych ukazujących się między innymi w wydaniach zbiorowych „Multimedialnej Biblioteki Pedagogicznej”, „The New Educational Review”, „Kulturze i Edukacji”, „e-mentorze”.
Teoretyczne i praktyczne aspekty pedagogiki medialnej
Rok wydania:2021
Nr wydania:pierwsze
Liczba stron:532
ISBN:978-83-231-4551-6
eISBN:978-83-231-4552-3
Format:158 x 228 mm
DOI:https://doi.org/10.12775/978-83-231-4552-3
Powiązane
Inne z tej kategorii
Pedagogika
Język polski w systemie edukacji Montessori na etapie wczesnoszkolnym
od 42,00 zł
Nauki społeczne
Implementacja wybranych założeń teorii uczenia się muzyki Edwina E. Gordona do praktyki kształcenia słuchu uczniów szkoły muzycznej pierwszego stopnia
od 28,00 zł
Nauki społeczne
Philosophy, Medicine, and Their Historical Relations
od 34,00 zł
Nauki społeczne
Architektura informacji. Teoria i praktyka
od 28,00 zł
