Wprowadzenie. Edukacja dla sztuki. Sztuka dla edukacji;Z teorii edukacji artystycznej:
Bernadeta Didkowska: Wpływ filmówanimowanych na sposoby pokazywania ruchu w rysunkach dzieci;
MarzenaTrela: Inteligencje Wielorakie Howarda Gardnera. Opis i implikacjeedukacyjne
Zuzanna Czyż-Mazurkiewicz: Ilustracja w książce dla dzieci -lata międzywojenne i Polska Ludowa. Z praktyki edukacji artystycznej:
Wiesław Karolak, Olga Karolak: Moje portrety (autoportrety). (Twórczośćwspomagająca rozwój);
Urszula Szuścik: Kształtowanie dziecięcejtwórczości plastycznej;
Alina Sopuszyńska-Żak, Anna Maria Żak: Malitwórcy;
Noty o Autorach
