Aleksander Nalaskowski, Beata Przyborowska (red.)

Wokół udanych inicjatyw edukacyjnych

Wysyłamy w ciągu 5 dni roboczych
ISBN:
978-83-231-2870-0
Publication year:
2012
Pages number:
232
Nr wydania:
pierwsze
Typ okładki:
miękka
Publisher:
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika

38,00 zł

miękka

Aleksander Nalaskowski, Beata Przyborowska (red.)

Wokół udanych inicjatyw edukacyjnych

Kategoria produktu:

Inspiracją do powstania książki była dyskusja, jaka wywiązała się w sekcji X podczas VII Zjazdu Pedagogicznego w Toruniu, który odbył się pod hasłem „Po życie sięgaj nowe. Teoria i praktyka edukacyjna". Sekcja X została zarezerwowana niemal w całości na prezentację osiągnięć praktyków, głównie tych, którzy posługują się w swej działalności teorią pedagogiczną. W niniejszej publikacji zaprezentowano udane inicjatywy edukacyjne, teksty tych, którym się udało. Mogą one posłużyć jako źródło inspiracji, przykłady odwagi w zmaganiu się w urzeczywistnianiu dobrej edukacji. A sukces edukacji to sukces nas wszystkich. Głęboko wierzymy, że takich ludzi jest wielu, wielu więcej...

Wprowadzenie / 7

Część I: Wokół projektów edukacyjnych
Beata Bochnia: Realna dostępność środków unijnych a teoretyczne założenia programów pomocowych / 19
Jolanta E. Kowalska: Pozytywne doświadczenia z realizacji edukacji olimpijskiej przez studentów pedagogiki Uniwersytetu Łódzkiego w placówkach oświatowych / 43
Piotr Plichta: Polsko-norweski projekt ROBUSD jako przykład oferty pedagogiki akademickiej dla praktyki edukacyjnej / 59
Teresa Giza, Lidia Pasich: Jak rozwijał się projekt „Taki jak Mozart?" / 75
Bogdan Ogrodnik: Pozaszkolna edukacja ekologiczna jako ścieżka rozwojowa dzieci i młodzieży / 89

Część II
Innowacyjne programy i praktyki edukacyjne
Joanna Sosnowska: Jak tworzyć przyjazne przedszkole? Sugestie praktyka / 109
Marek Budajczak: Indywidualne i społeczne pozytywy polskiego zaangażowania w edukację domową / 125
Robert Mazelanik: Nauka czytania dla chłopców. Problem edukacyjnej luki płci i propozycja metody stosowanej w szkole dla chłopców „Żagle" / 139
Piotr Krakowiak: Od bierności do społecznego zaangażowania na przykładzie programu rozwoju wolontariatu hospicyjnego „Lubię pomagać" (z perspektywy organizatora - animatora - moderatora) / 153
Mariusz Budzyński: Wychowanie do samodzielności i odpowiedzialności - 15 lat doświadczeń szkół ALA / 185

Część III
Nowatorzy w edukacji
Katarzyna Smulska: Koncepcja szczęśliwej szkoły Aleksandra Sutherlanda Neilla / 203
Aleksander Nalaskowski: Artysta edukacji - Jacek Beszczyński / 209
Katarzyna Szymala: Partycypacyjny model zarządzania. Rola dyrekcji szkoły: wspieranie nauczyciel / 213
Autorzy / 229

No reviews

At the moment there is no reviews for this book. You can write your own!!!

Write review

Write your own review

Captcha

Newsletter

If you are interested in receiving news from Wydawnictwo Naukowe UMK, please subscribe to our newsletter.

Dodano do koszyka:

Lorem ipsum