Karanie, terapia, resocjalizacja. W poszukiwaniu najlepszych rozwiązań

W moim przekonaniu recenzowana praca naukowa stanowi cenne opracowanie z zakresu resocjalizacji, którego odbiorcami będą: funkcjonariusze penitencjarni, kuratorzy sądowi, terapeuci, pedagodzy resocjalizacyjni, psycholodzy, kryminolodzy, prawnicy oraz studenci wielu kierunków studiów i pracownicy naukowi. Takie szerokie grono Czytelników wynika z wszechstronnie ukazanej problematyki resocjalizacji przestępców i nieletnich. Odbiorcy zaspokoją swoje wielorakie potrzeby poznawcze. Uzyskają podstawową wiedzę lub utrwalą ją w zakresie terminologii stosowanej w naukach społecznych. Poza tym będą mieli okazję do pogłębionej refleksji nad zjawiskami powiązanymi z: nieprzystosowaniem społecznym, niedostosowaniem społecznym, wykolejeniem społecznym, a także zaburzeniami w zachowaniu i emocjonalnymi. Praktycy skorzystają zapewne z tzw. dobrych praktyk dotyczących: karania, terapii i resocjalizacji, wybierając najlepsze rozwiązania.

Fragment recenzji 1 

Problematyka resocjalizacji wciąż stanowi obszar wielu dyskusji, właściwie w dużej mierze sprowadzających się do wskazywania jej wad i ograniczeń. Redaktorki tomu dobrały teksty konstytuujące publikację w taki sposób, aby odzwierciedlić złożoność tego procesu, czyli pokazać w obiektywny sposób jego wady i zalety. Ponadto Czytelnik może prześledzić cały ciąg podejmowanych działań od karania poprzez podejmowanie odpowiednich działań resocjalizacyjnych po konkretne działania, czyli terapię, wsparcie i readaptację. Ujęcie takie jest w pełni nowatorskie, ponieważ nie tylko prezentuje zagadnienia związane z procesem resocjalizacji, ale rozszerza jego postrzeganie o środki leczniczo-terapeutyczne, które w efekcie przekładają się na readaptację do środowiska zewnętrznego.

Fragment recenzji 2

Wstęp / 9

Część 1
Resocjalizacja – koncepcje, badania, nowe rozwiązania

Maciej Bernasiewicz
Współczesne koncepcje i nurty w myśleniu o resocjalizacji / 21

Aldona Nawój-Śleszyński
W poszukiwaniu optymalnego modelu instytucjonalnej indywidualizacji wykonywania kary pozbawienia wolności – od rygorów do systemów i planów wykonywania kary / 39

Magdalena Biela
„Piękna i bestia?” Analiza przestępczości kobiet w Polsce oraz deprywacyjny wpływ izolacji więziennej / 69

Angelika Kalinowska
Międzypokoleniowa transmisja zachowań przestępczych w rodzinach dysfunkcjonalnych z perspektywy teorii społecznego uczenia się / 83

Danuta Mackojć
Problematyka zabójstwa w rodzinie oraz jego wiktymologiczne uwarunkowania / 95

Evgen Barash
Cyfryzacja w procesie resocjalizacji osób skazanych na Ukrainie / 107

Liudmyla Dubchak
Formation of International Legal Standards in the Field of Rights Protection of Convicted Juveniles and Their Implementation in Ukraine / 117

Justyna Kusztal, Łukasz Szwejka
Metodologiczne aspekty pomiaru skuteczności oddziaływań resocjalizacyjnych w dobie COVID-19 / 137

Część 2
Karanie – w poszukiwaniu najlepszych rozwiązań

Łukasz Hawrylak
Kara pozbawienia wolności przez pryzmat postulatów humanitarnej szkoły prawa karnego / 153

Katarzyna Witkowska-Rozpara
„Wolność kontrolowana” po norwesku. Uwagi na tle norweskich rozwiązań normatywnych dotyczących warunkowego zawieszenia wykonania kary i praktyki orzeczniczej sądów / 179

Agnieszka Nymś-Górna
Więźniowie z niepełnosprawnościami w polskich jednostkach penitencjarnych / 207

Kamil Dominik Ryś
Perspektywy wykonywania kary pozbawienia wolności oraz procesu resocjalizacji sprawców skazanych wyrokami Międzynarodowego Trybunału Karnego dla byłej Jugosławii. Wybrane zagadnienia / 217

Karolina Piątek
Instytucjonalne formy oddziaływań skierowane do pacjentów sądowych oddziałów psychiatrycznych / 237

Magdalena Kowalewska-Łukuć
Warunkowe przedterminowe zwolnienie jako możliwa ścieżka resocjalizacji / 249

Agnieszka Kilińska-Pękacz
Dozór elektroniczny jako forma wykonywania kary pozbawienia wolności / 261

Magdalena Sadowska
Circles of Support and Accountabililty (CoSA) jako przykład społecznego zaangażowania w readaptację byłych więźniów / 281

Sabina Prejsnar-Szatyńska
Zadania Kuratorskiej Służby Sądowej a profilaktyka i wsparcie społeczne skazanych w środowisku lokalnym / 293

Część 3
Terapia, wsparcie, readaptacja

Justyna Siemionow
Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w instytucjach resocjalizacyjnych dla nieletnich na przykładzie Młodzieżowego Centrum Edukacji i Readaptacji Społecznej w Goniądzu / 307

Karolina Nowak
Młodzież z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w postępowaniach sądowych oraz przed innymi organami ścigania w kontekście nieaprobowanych społecznie zachowań seksualnych – w kierunku oceny, izolacji czy terapii? / 323

Małgorzata Piasecka, Łukasz Szwejka
System oparty na technologii mobilnej w zapobieganiu nawrotom w uzależnieniach / 347

Monika Gołembowska
Wykorzystywanie seksualne dzieci – czy potrafimy rozpoznać problem? 359

Małgorzata Kowalczyk

Danuta Mackojć