Studiował w Wyższym Seminarium Duchownym we Włocławku (1956-1962), na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim (1965-1970) oraz w Instytucie Katolickim w Paryżu (1972-1973). Doktorat nauk teologicznych uzyskał w roku 1970 na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. Habilitował się w zakresie pedagogiki religii w roku 1993 na Akademii Teologii Katolickiej w Warszawie. Tytuł naukowy profesora nauk humanistycznych otrzymał w 2001 roku. W 1969 został zatrudniony jako wykładowca pedagogiki religii i katechetyki w Wyższym Seminarium Duchownym we Włocławku. W latach 1978-1997 był redaktorem naczelnym dwumiesięcznika naukowego „Ateneum Kapłańskie". W 1994 roku zatrudniony jako profesor nadzwyczajny na Wydziale Teologii Akademii Teologii Katolickiej w Warszawie. Od 1996 roku na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. W latach 1996-2003 kierownik Zakładu Edukacji Chrześcijańskiej w Instytucie Pedagogiki UMK. Po powstaniu Wydziału Teologicznego UMK w latach 2001-2005 był pierwszym jego dziekanem. Od 2003 roku zatrudniony na stanowisku profesora zwyczajnego w UMK. Od 1997 roku założyciel i redaktor naukowy czasopisma „Paedagogia Christiana". Publikacje z zakresu antropologicznych i teologicznych podstaw edukacji religijnej młodzieży, pedagogii biblijnej oraz podstaw wychowania personalistycznego w chrześcijaństwie.
Paedagogia Christiana 1(25)/2010: Dialog - religia - edukacja I
„Paedagogia Christiana” jest czasopismem (półrocznikiem), wydawanym od 1997 roku na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika (zeszyty 1-4 ukazały się w Wydawnictwie Adam Marszałek), poświęconym problematyce pedagogiki chrześcijańskiej oraz pedagogiki religii. Każdy zeszyt zawiera cztery działy: 1 — Artykuły i rozprawy; 2 — Z pedagogiki rodziny; 3 — Sprawozdania; 4 — Recenzje. Zadaniem pisma jest przede wszystkim ukazywanie chrześcijańskich inspiracji i tradycji w wychowaniu i refleksji o nim. Do takich zagadnień należą m.in. filozoficzno-antropologiczne i biblijno-teologiczne podstawy wychowania człowieka oraz problematyka wychowania obecna w nauczaniu Kościoła katolickiego. Wiele miejsca poświęca się współczesnym uwarunkowaniom wychowania człowieka, dyskusjom nad najtrudniejszymi problemami i aktualnymi pytaniami, stawianymi w obrębie szeroko podjętej edukacji religijnej. Innym zagadnieniem, podejmowanym na łamach pisma, jest problematyka wychowania człowieka w społeczeństwie pluralistycznym i wielokulturowym. Pismo prezentuje pedagogikę religii jako atrakcyjną ofertę dla współczesnego wychowania oraz aktualność chrześcijańskiego ideału wychowawczego. Jest otwarte na problematykę szeroko pojętej edukacji religijnej całego chrześcijaństwa, a także zagadnienia dialogu międzyreligijnego i międzywyznaniowego. Wskazuje na szczególne wyzwania, stające w tym zakresie przed pedagogiką religii, a zwłaszcza wychowania do dialogu i tolerancji, troski o własną tożsamość z jednoczesnym otwarciem na innych.
Od Redakcji
- Jerzy Bagrowicz, Jarosław Michalski - Od redakcji
Artykuły i rozprawy
- Andrzej Bronk, Agnieszka Salamucha - Dialog jako droga do prawdy o człowieku
- Marek Szulakiewicz - Kategoria dialogu w refleksji filozoficznej
- Bogusław Milerski - Myśl dialogiczna w tradycji protestanckiej
- Marian Nowak - Dialog w wychowaniu
- Dariusz Stępkowski - Friedricha Schleiermachera myślenie o wychowaniu jako dialogu pokoleń
- Jarosław Gara - Filozofia dialogu i jej implikacje pedagogiczne
- Bogusław Milerski - Aksjologia kształcenia w perspektywie pedagogiki dialogu
- Maria Braun-Gałkowska - Dialog w rodzinie
- Bogusław Śliwerski - Czy możliwy jest w szkole dialog?
- Adam Lepa - Obszary „dialogu przez media”
- Stanisław Radoń - Metoda dialogiczna w szkole (opis i weryfikacja narzędzia diagnostycznego na przykładzie lekcji religii)
Sprawozdania
- Monika Sztamborska - Dialogi o Bogu we współczesnej kulturze Colloquia Torunensia XIV, Toruń, 8 listopada 2008 roku
- Marlena Grzelak-Klus - Doświadczania dialogu w edukacji i życiu społecznym – możliwości i ograniczenia III Ogólnopolska Konferencja Pedagogiki Dialogu, Warszawa, 6 listopada 2009 roku
- Monika Sztamborska - Niech słowa religii będą zawsze słowami pokoju Colloquia Torunensia XV, Toruń, 7 listopada 2009 roku
- Jarosław Horowski - Aksjologiczne podstawy edukacji: milczenie, monolog, dialog Bydgoszcz, 9–10 czerwca 2010 roku
Recenzje
- Urszula Tabor - Friedemann Schulz von Thun, Sztuka rozmawiania, t. 1–4, przeł. P. Włodyga, Wydawnictwo WAM, Kraków 2006–2007, t. 1: Analiza zaburzeń; t. 2: Rozwój osobowy; t. 3: Dialog wewnętrzny; t. 4: W porozumieniu z sobą i innymi – komunikacja i kompetencje społeczne
- Przemysław Florczak - Jarosław Gara, Pedagogiczne implikacje filozofii dialogu, Wydawnictwo WAM, Kraków 2008, ss. 265
- Krzysztof Maliszewski - Danuta Ulicka (red.), Ja – Inny. Wokół Bachtina. Antologia, t. 1–2, Universitas, Kraków 2009, t. 1: ss. 544, t. 2: ss. 600
- Eugeniusz Sakowicz - Kazimierz Franczak (red.), Dialog pokoleń. Studium interdyscyplinarne, Wydawnictwo Salezjańskie, Warszawa 2007, ss. 268
- Katarzyna Parzych-Blakiewicz - Eugeniusz Sakowicz, Krzysztof Sakowicz, Religie świata – świat religii, Polihymnia, Lublin 2009, t. 1: Religioznawstwo, ss. 164; t. 2: Religie ludów pierwotnych, ss. 84; t. 3: Religie niechrześcijańskie w Polsce, ss. 120
Jerzy Bagrowicz
- Towarzyszyć wzrastaniu
- Edukacja religijna
- Fides Quaerens Intellectum. Wiara poszukująca zrozumienia
- Zapoznane wymiary edukacji / Verkannte Dimensionen der Bildung. Polsko-niemieckie ekumeniczne kolokwium pedagogiczno-religijne
- Stawać się bardziej człowiekiem. Z podstaw edukacji religijnej
- Wy Mnie nazywacie "Nauczycielem" i "Panem" i dobrze mówicie (J 13, 13). Wychowanie w tradycji biblijnej późnożydowskiej i wczesnochrześcijańskiej
- Jan Paweł II. Związki z Uniwersytetem Mikołaja Kopernika w Toruniu. Z okazji beatyfikacji
- Edukacyjny potencjał religii
- Paedagogia Christiana 1(19)/2007
- Paedagogia Christiana 2(20)/2007
- Paedagogia Christiana 2(28)/2011
- Paedagogia Christiana 1(27)/2011
- Paedagogia Christiana 2(26)/2010: Dialog - religia - edukacja II
- Paedagogia Christiana 1(25)/2010: Dialog - religia - edukacja I
- Paedagogia Christiana 1(31)/2013: Status i tożsamość pedagogiki chrześcijańskiej
- Paedagogia Christiana 2(32)/2013
- Paedagogia Christiana 1(33)/2014: Liberal education
- Paedagogia Christiana 2(34)/2014
- Ocalić dziedzictwo. Świętemu Janowi Pawłowi II w X rocznicę nadania doktoratu honoris causa Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu
- Paedagogia Christiana 1(23)/2009
- Paedagogia Christiana 2(24)/2009
- Paedagogia Christiana 2(22)/2008
- Tym, których spotykałem. Zapiski i wspomnienia z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
