Doktor nauk humanistycznych, adiunkt w Zakładzie Edukacji Artystycznej Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Jego zainteresowania badawcze dotyczą mechanizmów tworzenia i recepcji tekstów kultury popularnej w kontekście tożsamości jej twórców i odbiorców, społecznego konstruowania obrazu i funkcji sztuki szczególnie w odniesieniu do współczesności (relacje między sztuką a kulturą popularną, funkcje sztuki w świecie ponowoczesnym), a także antropologicznego wymiaru kultury i sztuki.
Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. #Środowisko. Tom 5
Monografia naukowa Świat w perspektywie sztuki, sztuka w perspektywie świata #Środowisko to piąty tom serii wydawniczej Wydziału Sztuk Pięknych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Opracowanie zawiera teksty dotyczące szeroko rozumianej kultury, sztuki oraz edukacji artystycznej i wychodzi naprzeciw potrzebie tworzenia przestrzeni dla prezentacji poglądów i wymiany doświadczeń środowiska naukowo-artystycznego. Prezentowane teksty odzwierciedlają różnorodność tego środowiska, które tworzą artyści, teoretycy sztuki, edukatorzy, nauczyciele. Znajduje to odbicie w wielości podejmowanych wątków rozważanych z odmiennych punktów widzenia i perspektyw. Należy podkreślić integrujący wymiar tej publikacji, oferującej gronu praktyków i teoretyków zainteresowanych sztuką i edukacją artystyczną możliwość podzielenia się nowoczesnymi koncepcjami, interesującymi ideami, analizami, wynikami badań, znaczącym dorobkiem artystyczno-naukowym, innowacyjnymi metodami pracy. Warto w tym kontekście zauważyć, że tematem przewodnim tego tomu jest środowisko. Stąd refleksja nad szeroko rozumianym otoczeniem: artystycznym, społecznym, kulturowym, medialnym, przyrodniczym, pojmowanym jako wyzwanie, ale i inspiracja dla współczesnej sztuki i edukacji artystycznej.
MARCIN JAWORSKI
Wprowadzenie / 7
EUGENIUSZ JÓZEFOWSKI
Status artysty realizującego warsztaty twórcze w obszarze sztuki / 13
JANINA FLORCZYKIEWICZ
Pedagogiczne implikacje sztuki współczesnej (dzieła otwarte jako przestrzeń rozwoju podmiotowego) / 41
MAGDALENA BRYŁA
Z ulicy do muzeum – koncepcja muzeum otwartego na przykładzie instytucjonalizacji działań street artu w Europie / 53
DOMINIKA ŁOWKAJTIS
Media społecznościowe jako przestrzeń edukacji wizualnej w dobie pandemii / 77
AGNIESZKA KOŁODZIEJCZAK
Aspekt buntu przeciw sytuacji zastanej. Czy poprzez sztukę jest możliwe uwrażliwienie społeczeństwa na sytuację osób głuchych i słabosłyszących? / 101
DOROTA CHILIŃSKA
Męski medializm ekspansywny – awangarda lat 80. widziana oczami Iwony Lemke-Konart / 121
MARIAN STĘPAK
Pomiędzy sztuką a środowiskiem / 135
AGATA POLNY
Artysta wobec problemów środowiska naturalnego / 149
Noty o autorach / 163
Marcin Jaworski
- "Urodzony, żeby rysować". Twórczość komiksowa Jerzego Wróblewskiego
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 1
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 2
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 3
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. #Rysunek. Tom 4
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. #Środowisko. Tom 5
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. #Interdyscyplinarność. Tom 6
Joanna Cieślikowska
- Zdolności, talent, twórczość, t. 2
- Osobowościowe i środowiskowe uwarunkowania rozwoju ucznia zdolnego, t. I
- Osobowościowe i środowiskowe uwarunkowania rozwoju ucznia zdolnego, t. II
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 1
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 2
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 3
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. #Rysunek. Tom 4
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. #Środowisko. Tom 5
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. #Interdyscyplinarność. Tom 6