Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 1

seria:Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata autorzy:

Marcin Jaworski, Bernadeta Didkowska, Joanna Cieślikowska

redaktorzy: Joanna Cieślikowska

29,00 zł Najniższa cena z 30 dni: 29,00 zł

Wysyłamy w przeciągu 14 dni roboczych

szt

od 4,92 zł

Przekierowanie do ibuk.pl

Rok wydania:2019 Nr wydania:pierwsze Liczba stron:196 ISBN:978-83-231-4115-0 Format:158 x 228 mm

OPIS

Powołanie cyklu monografii poświęconych szeroko rozumianej kulturze, sztuce oraz edukacji artystycznej jest odpowiedzią na potrzebę stworzenia forum wymiany poglądów i opinii. Jego głównym celem jest zebranie i upowszechnienie w postaci artykułów współczesnych koncepcji, analiz, wyników badań,metod pracy utrwalających dorobek środowiska naukowo-artystycznego, a także ukazanie ogółowi społeczeństwa znaczenia edukacji artystycznej.

Tematem przewodnim pierwszego tomu jest kultura wizualna. Monografia pokazuje różne konteksty obrazowania we współczesnej kulturze. Jednym z nich jest kultura wizualna postrzegana w perspektywie sztuki,związana z dziedziną sztuk pięknych, odbieranych przez zmysł wzroku i koncentrująca się na zjawiskach odnoszonych do nowych technologii i specyfiki ponowoczesnej widzialności. Z kolei kultura wizualna postrzegana w perspektywie edukacyjnej związana jest z analizą środowiska wizualnego człowieka wraz z całym obszarem cyberprzestrzeni, nowych technologii i sztuki pod kątem inicjowania procesu alfabetyzacji wizualnej.

SPIS TREŚCI

MARCIN JAWORSKI
Wprowadzenie / 7

Część I
KULTURA WIZUALNA W PERSPEKTYWIE SZTUKI

ANDRZEJ KRZYWKA
Tetrada mediów jako przyczynek dla tworzenia sztuki współczesnej / 13

MARCIN JAWORSKI
Kultura i sztuka w perspektywie kryzysu w kontekście tworzenia i recepcji komiksów / 49

MARIAN STĘPAK
Zjawiska zauważone / 79

JOANNA CHOŁAŚCIŃSKA
Na co wskazują mistrzowie animacji. O realizacjach Jerzego Kuci i Jurija Norsteina / 93

Część II
KULTURA WIZUALNA W PERSPEKTYWIE EDUKACJI

MARCIN JAWORSKI
„Pedagogika pamięci”, „era upamiętnienia” i zdolność do twórczego negocjowania pamięci w kulturze współczesnej / 111

WIESŁAWA LIMONT, MARIUSZ PACEK
Gry komputerowe a wyobraźnia i zdolności twórcze młodzieży w wieku 13–16 lat / 129

BERNADETA DIDKOWSKA
Alfabetyzacja wizualna w szkole – potrzeba czy balast? / 161

DOMINIKA ŁOWKAJTIS
Kompetencje wizualne i medialne ucznia jako element współczesnej edukacji / 175

Noty o autorach / 193

Recenzje

Autorzy

Marcin Jaworski

Doktor nauk humanistycznych, adiunkt w Zakładzie Edukacji Artystycznej Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Jego zainteresowania badawcze dotyczą mechanizmów tworzenia i recepcji tekstów kultury popularnej w kontekście tożsamości jej twórców i odbiorców, społecznego konstruowania obrazu i funkcji sztuki szczególnie w odniesieniu do współczesności (relacje między sztuką a kulturą popularną, funkcje sztuki w świecie ponowoczesnym), a także antropologicznego wymiaru kultury i sztuki.

Książki autora:

- Zabawa, święto, profanacja: potencjał kulturotwórczy zabawy w kulturze współczesnej. Studium socjokulturowe zabawy komiksem
- "Urodzony, żeby rysować". Twórczość komiksowa Jerzego Wróblewskiego
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 1
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 2
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 3
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. #Rysunek. Tom 4
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. #Środowisko. Tom 5
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. #Interdyscyplinarność. Tom 6

Bernadeta Didkowska

Adiunkt w Zakładzie Edukacji Artystycznej Instytutu Artystycznego Wydziału Sztuk Pięknych UMK w Toruniu. Jej zainteresowania badawcze związane są z percepcją wzrokową. Koncentrują się wokół wpływu przekazu medialnego na współczesnego odbiorcę, w tym przede wszystkim obrazu proponowanego przez gry komputerowe, film animowany, film wykorzystujący zapis cyfrowy na twórczość plastyczną dzieci i młodzieży i ich konsekwencje edukacyjne.

Książki autora:

- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 2
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 1
- Rysunek dziecka w wieku od 3 do 12 lat a język wizualny nowych mediów
- Edukacja artystyczna a metafora

Joanna Cieślikowska

Książki autora:

- Zdolności, talent, twórczość, t. 1
- Zdolności, talent, twórczość, t. 2
- Osobowościowe i środowiskowe uwarunkowania rozwoju ucznia zdolnego, t. I
- Osobowościowe i środowiskowe uwarunkowania rozwoju ucznia zdolnego, t. II
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 1
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 2
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 3
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. #Rysunek. Tom 4
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. #Środowisko. Tom 5
- Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. #Interdyscyplinarność. Tom 6