• Home
  • Historia sztuki
  • Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 3

Marcin Jaworski, Joanna Cieślikowska (red.)

Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 3

Wysyłamy w ciągu 5 dni roboczych
ISBN:
978-83-231-4307-9
Publication year:
2019
Pages number:
244
Nr wydania:
pierwsze
Typ okładki:
miękka
Format:
158 x 228 mm
Series:
Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata
Publisher:
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika

33,15 zł

miękka

Marcin Jaworski, Joanna Cieślikowska (red.)

Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej. Tom 3

Kategoria produktu:

Oddajemy w ręce Czytelnika trzeci tom serii wydawniczej Wydziału Sztuk Pięknych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu pod tytułem Świat z perspektywy sztuki, sztuka w perspektywie świata. Wyzwania współczesnej edukacji artystycznej.

Tom składa się z trzech części. Pierwsza z nich, zatytułowana Człowiek – dzieło – edukacja. Wokół koncepcji Stefana Kościeleckiego,zawiera opracowania poświęcone postaci i twórczym dokonaniom Stefana Kościeleckiego. W drugiej części Działania – idee – retrospekcje. Współczesne konteksty artystyczne i kulturowe sztuki artyści oraz teoretycy kultury i sztuki skoncentrowali się na analizach relacji występujących „na styku” kultury i sztuki współczesnej. Badali również praktykę ich tworzenia i recepcji. Natomiast trzecia cześć tomu Ogród – krajobraz – przyroda. Inspiracje w sztuce, kulturze i edukacji to plon przemyśleń na temat szczególnych przestrzeni w sztuce, kulturze i edukacji artystycznej związanych z zasobami środowiska naturalnego oraz doświadczaniem przez człowieka przyrody, także w kontekście umieszczania w jej obszarze sztucznych wytworów cywilizacji.

MARCIN JAWORSKI
Wprowadzenie / 7

Część I
CZŁOWIEK – DZIEŁO – EDUKACJA. WOKÓŁ KONCEPCJI STEFANA KOŚCIELECKIEGO

BERNADETA DIDKOWSKA
Edukacja wizualna w kontekście teorii Stefana Kościeleckiego / 17

DOMINIKA ŁOWKAJTIS
Odbiór i tworzenie przekazów wizualnych i audiowizualnych przez uczniów klas starszych w świetle koncepcji wychowania plastycznego Stefana Kościeleckiego / 33

JOANNA CIEŚLIKOWSKA
Od „plastyka pedagoga” do nauczyciela edukacji wizualnej. Aktualność myśli Stefana Kościeleckiego / 47

Część II
DZIAŁANIA – IDEE – RETROSPEKCJE. WSPÓŁCZESNE KONTEKSTY ARTYSTYCZNE I KULTUROWE SZTUKI

MARIAN STĘPAK
Performance w Toruniu. Inicjatywy Zakładu Plastyki Intermedialnej Uniwersytetu Mikołaja Kopernika / 69

EDYTA KASPERKIEWICZ
Sztuka „nowoczesna” a sztuka „tradycyjna”. W poszukiwaniu perspektywy duchowej w sztuce / 99

MARCIN JAWORSKI, ALEKSANDRA SEŃ
Pamięć fantomowa, postpamięć i znaczenie formy dla ich ekspresji w kulturze współczesnej / 123

ALEKSANDRA SEŃ, MARCIN JAWORSKI
Pamięć fantomowa i postpamięć jako ważne narracje sztuki współczesnej / 141

Część III
OGRÓD – KRAJOBRAZ – PRZYRODA. INSPIRACJE W SZTUCE, KULTURZE I EDUKACJI

JOANNA CHOŁAŚCIŃSKA
W ogrodzie doświadczeń ziemskich. Podróż bohatera w filmie Lisy Langseth Euforia / 171

AGATA POLNY, MARCIN JAWORSKI
Pejzaże kulturowe. Od wizualnych reprezentacji do symulacji / 189

JUSTYNA GORCE-BAŁUT, JOANNA CIEŚLIKOWSKA
Sztuka w lesie. Edukacja artystyczna poza klasą szkolną / 219

Noty o autorach / 241

No reviews

At the moment there is no reviews for this book. You can write your own!!!

Write review

Write your own review

Captcha

Newsletter

If you are interested in receiving news from Wydawnictwo Naukowe UMK, please subscribe to our newsletter.

Dodano do koszyka:

Lorem ipsum