Wychowanie jednostki i wspólnoty do wartościowego życia. Tom 2

autorzy:

Anna Jakubowicz-Bryx, Jolanta Nowak, Hanna Solarczyk-Szwec

redaktorzy: Hanna Solarczyk-Szwec

36,00 zł Najniższa cena z 30 dni: 36,00 zł

Wysyłamy w przeciągu 14 dni roboczych

szt

od 4,92 zł

Przekierowanie do ibuk.pl

Rok wydania:2016 Nr wydania:pierwsze Liczba stron:236 ISBN:978-83-231-3619-4 Format:158 x 228 mm

OPIS

Książka Wychowanie jednostki i wspólnoty do wartościowego życia nie jest typową antologią pokonferencyjną. Niewątpliwą zaletą tego zbioru rozpraw jest różnorodność prezentowanych podejść do zagadnienia życia wartościowego – zarówno w warstwie metodologicznej, jak i w zasadniczym stosunku do zagadnienia wartości w życiu. Dzięki temu otrzymujemy tom, który prowokuje do refleksyjnego i krytycznego spojrzenia na sprawę wartości obecnych zarówno w sposobie, w jaki prowadzimy poszukiwania badawcze, jak i w ogóle w życiu każdego z nas.

SPIS TREŚCI

Wstęp / 7

Joanna Madalińska-Michalak
Jednostka i wspólnota – życie wartościowe i wychowanie ku wartościom / 11

Kazimierz Czerwiński
Aksjologiczne konteksty słabości sfery publicznej / 31

Violetta Kopińska, Hanna Solarczyk-Szwec
Edukacja dla wspólnoty? Krytyczna analiza podstaw programowych kształcenia ogólnego / 63

Anna Maria Kola
„Wartościowe życie” (w) pomocy społecznej / 91

Marzenna Nowicka
Wartości w świecie dziecka w przekonaniach dorosłych – przyszłych nauczycieli / 109

Jolanta Nowak
Autorytaryzm czy partycypacja – obraz edukacji wczesnoszkolnej w oczekiwaniach rodziców / 131

Renata Góralska
Dlaczego warto rozwijać kompetencje emocjonalne dzieci? / 145

Anna Jakubowicz-Bryx
Postrzeganie przez uczniów klas niższych sytuacji konfliktowych w środowisku rówieśniczym / 161

Anna Sladek
Wychowanie studentów przez kształtowanie ich kompetencji społecznych. Między adaptacją a emancypacją / 181

Aldona Małyska, Małgorzata Dankowska-Kosman
Studenci o tym, co ważne i społecznie pożądane / 199

Danuta Wiśniewska
Kompetencje personalno-społeczne jako podstawa wartościowego życia absolwentów szkół wyższych / 221

Recenzje

Autorzy

Anna Jakubowicz-Bryx

Książki autora:

- Wychowanie jednostki i wspólnoty do wartościowego życia. Tom 2

Jolanta Nowak

Książki autora:

- Wychowanie jednostki i wspólnoty do wartościowego życia. Tom 2

Hanna Solarczyk-Szwec

Pedagog, germanistka, profesor na Wydziale Nauk Pedagogicznych UMK specjalizująca się w edukacji całożyciowej i dorosłych. W nurcie badań biograficznych współautorka książek: Doświadczenia edukacyjne kobiet w Polsce i w Niemczech (Toruń 2001) oraz Elżbieta Zawacka 1909–2009 (Radom 2009); Elżbieta Zawacka. Pisma pedagogiczne (Radom 2009). Promotorka pracy magisterskiej Katarzyny Renaty Kowalskiej o Halinie Semenowicz w Szkole Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku, która stała się inspiracją do zespołowego projektu badawczego nad biografią Haliny Semenowicz.

Książki autora:

- Edukacja ustawiczna w Niemczech w kontekście międzynarodowym
- Andragogika w Niemczech. Warunki rozwoju dyscypliny pedagogicznej
- Rocznik Andragogiczny. Andragogy Yearbook. 20/2013
- Inspiracje pedagogią freinetowską. Tom 1 - Studia, źródła, wspomnienia dedykowane Halinie Semenowicz
- Rocznik Andragogiczny. Andragogy Yearbook. 21/2014
- Rocznik Andragogiczny. Andragogy Yearbook. 22/2015
- Inspiracje pedagogią freinetowską. Tom 2 - Dzienniki Haliny Semenowicz - matki i obywatelki
- Wychowanie jednostki i wspólnoty do wartościowego życia. Tom 1
- Wychowanie jednostki i wspólnoty do wartościowego życia. Tom 2
- Rocznik Andragogiczny. Andragogy Yearbook. 23/2016
- Rocznik Andragogiczny. Andragogy Yearbook. 24/2017
- Kompetencje społeczne i obywatelskie w podstawach programowych kształcenia ogólnego. Analiza krytyczna
- Rocznik Andragogiczny. Andragogy Yearbook. 25/2018
- Rocznik Andragogiczny. Andragogy Yearbook. 26/2019
- Rocznik Andragogiczny. Andragogy Yearbook. 27/2020
- Podstawy programowe kształcenia ogólnego (od)nowa? Raport z badania kompetencji społecznych i obywatelskich
- Rocznik Andragogiczny. Andragogy Yearbook. 28/2021
- Rocznik Andragogiczny. Andragogy Yearbook. 29/2022
- Rocznik Andragogiczny. Andragogy Yearbook. 30/2023